Concours Passerelle 2

Publié le par L.C.

Cette semaine, cet article vous est particulièrement destiné ! Vous, étudiants de L3 Sciences de Gestion. Peut-être que certains d’entres vous ont déjà passé un, deux voire trois ans à l’UVSQ ! Peut-être que certains d’entres vous s’y plaisent et peut-être que d’autres se posent des questions quant à leurs poursuites d’études : le Master 1 Sciences du Management ou pas ? Pourquoi ne tenteriez vous pas le concours Passerelle 2 pour intégrer directement la deuxième année d’une école de commerce après l’obtention de votre licence ?

Les modalités du concours Passerelle 2

Il permet d'accéder aux 16 écoles suivantes : CERAM Business School ; ESC Amiens ; ESC Bretagne Brest, ESC Chambéry, ESC Clermont-Ferrand, ESC Dijon, ESC Grenoble, ESC La Rochelle, ESC Le Havre, ESC Lille, ESC Montpellier, ESC Pau, ESC Rennes School of Business, ESC Saint-Etienne, ESC Troyes, IECS Strasbourg.

Le concours est composé d’épreuves écrites d’admissibilité et d’épreuves orales d’admission. Les épreuves écrites sont au nombre de quatre :undefined

  • une synthèse de dossier, qui consiste pour le candidat à rédiger une synthèse de plusieurs documents. Le dossier fournit au candidat est généralement centré sur un problème donné, à caractère social, culturel ou économique
  • le Test d’Aptitude aux Etudes de Gestion (TAGE MAGE). Ce questionnaire permet d’évaluer le candidat dans 3 domaines : la résolution de problèmes, les aptitudes verbales et le raisonnement logique.
  • un test d’anglais, celui-ci se présente sous la forme d’un QCM, et permet de tester les connaissances du candidat en matière de grammaire, de vocabulaire, d’expression écrite et de compréhension de texte.
  • une épreuve au choix, à choisir parmi les 11 matières suivantes : Allemand, Biologie, Droit, Économie, Espagnol, Gestion, Informatique, Marketing, Mathématiques, Philosophie et Technologie.



Les épreuves orales sont au nombre de deux ou trois (en fonction des écoles) à savoir :

  • une épreuve d'entretien (à effectuer dans chacune des écoles dans lesquelles le candidat est déclaré admissible et pour lesquelles il choisit de postuler), durant laquelle le candidat s’entretient avec un jury. Ce jury juge, entre autres, les motivations, l’ouverture d’esprit et les qualités relationnelles et intellectuelles du candidat.
  • une épreuve de langue anglaise, qui consiste, pour le candidat, à restituer à un examinateur les idées principales d’un texte non technique enregistré qu’il aura préalablement écouté. Le candidat dispose de 20 minutes de préparation, durant lesquelles il peut écouter le texte et prendre des notes. La traduction de certains passages peut également être demandée. A l’issue de cette restitution, le candidat peut être soumis à des questions relatives à l’actualité nationale et internationale.
  • une épreuve de Langue Vivante 2 (allemand, arabe, espagnol, italien, russe ou chinois), obligatoire pour certaines écoles (Ceram Business School, ESC Clermont-Ferrand, ESC Dijon, ESC Grenoble, ESC Lille, ESC Montpellier, ESC Rennes School of Business et IECS Strasbourg), pour laquelle les modalités sont identiques à celles de l’épreuve d’anglais. Pour les autres écoles, il n’y a pas d’épreuve de Langue Vivante 2.

 

Vous pouvez vous inscrire au concours jusqu’au vendredi 31 mars 2008 à minuit par Internet uniquement. Pour plus de détails, n’hésitez pas à aller sur le site: http://www.passerelle-esc.com/passerelle-2.htm

 

Témoignage de Victor, 21 ans, étudiant en 2ème année de l’ESC Montpellier

Victor a choisi d’intégrer la 1ere année de l’école de commerce directement après l’obtention de son DUT Gestion des Entreprises et des Administration (Bac+2)

Lydia : Pourquoi avoir choisi cette école de commerce?

Victor : « Parmi les écoles que j’ai obtenues j’ai choisi l’ESC Montpellier parce que son programme me plaisait. Il consiste à passer une première année d’enseignement général pour que tout le monde ait les mêmes bases. La seconde année se passe intégralement à l’étranger : une bonne raison pour revenir avec de bons bagages linguistiques. Moi-même, je suis actuellement en Angleterre pour suivre des cours de finance. De plus, les étudiants devront effectuer entre la 3e et 4e année d’étude, une année « césure » c’est-à-dire entre 9 et 12 mois en entreprise. Enfin, j’ai apprécié l’environnement de l’école.»

L : Peux-tu nous donner quelques éléments sur les épreuves orales de Passerelle 2 ?

V : « Pour l’entretien de motivation : dans la majorité des cas, le jury va vous demander de vous présenter. Donc, vous commencez à raconter votre CV. Néanmoins, il faut le faire de façon cohérente et d’une manière à vous mettre en valeur. Par la suite, le jury pourra à tout moment vous poser des questions pour avoir plus de détails sur un projet que vous avez réalisé par exemple ou tout autre sujet. Dans cet entretien, il n’est pas question d’être bon ou pas. La question est pour le jury de savoir si vous correspondez oui ou non au profil qu’il recherche, c'est-à-dire si vous êtes dans l’esprit de la politique de l’école. Je vous conseille donc de lire leur plaquette : cela peut s’avérer utile.

Pour l’entretien de langue étrangère : vous aurez une préparation de 20 minutes pour écouter un texte d’à peu près 5 minutes. Vous devrez en dégager l’essentiel afin de pouvoir en parler et de répondre aux questions du jury. Le passage devant le jury est généralement composé de 10 minutes à propos de l’écoute et 10 autres minutes sur un sujet plus général qui se trouve être toujours ou presque en relation avec le texte écouté auparavant : il faudra prendre parti et ce que recherche le jury c’est votre capacité à vous exprimer en anglais. »

L : Qu’attends tu de cette formation?

V : « Tout simplement de pouvoir être opérationnel en entreprise et d’accéder au métier qui me plaît »

L : Quels apports tirez vous de votre formation ?

V : « une consolidation de ses connaissances, une gestion du temps telle qu’en entreprise (planning changeant toutes les semaines), une affirmation de soi grâce aux travaux de groupe.»

L : Quelles sont, selon toi, les points forts et les points faibles de cette formation ?

V : « Les points forts sont :

  • La création d’un réseau. Ceci est très important si ce n’est le plus important.
  • Un diplôme reconnu et apprécié des entreprises
  • Un enseignement très complet permettant d’être polyvalent
  • La vie associative : cela permet d’évoluer et d’apprendre plus vite car ces associations doivent être gérées par les étudiants. Ceci signifie prise de décisions et donc prise de responsabilités. Cela nous plonge en avance dans le monde entrepreneurial.

Cependant, il persiste un point faible : L’apprentissage des langues : il y a peu d’heures de langue puisqu’une partie des études se fera à l’étranger. »


photographie  publiée avec l'autorisation
du Responsable Communication Concours Passerelle ESC

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